人間通訊社

哇！好多蝴蝶停在牆上，桌上還擺放各式紙圈作品！佛光山南屏別院8樓大殿，7月13日及18日兩天，變身成一處藝術花園，由前、後兩梯次共400名參加「2014佛光山南屏別院『藝』想天開─兒童創意藝術體驗營」的小朋友們，巧手打造出來。

正當眾人讚賞不絕，小學員戴著五彩繽紛的頭套進入會場，吸引住眾人的目光，更讓人驚奇的是，全體學員合力完成的彩繪拼圖，第一梯次的學員拼出大象，第二梯次則拼出大獅子。當小隊輔展開長393公分、寬491公分的特大拼圖，景象壯觀，在場的家長及小朋友忍不住驚呼連連。

大象、獅子有何象徵意義呢？南屏別院住持妙樂法師解釋佛門有四大菩薩：觀音菩薩、文殊菩薩、地藏菩薩、普賢菩薩，分別代表慈悲、智慧、願力及行動力。大象是普賢菩薩的坐騎，代表強大的精進力並付諸實現；獅子是文殊菩薩的坐騎，象徵智慧。妙樂法師期許小朋友能把四大菩薩的理念、方向、態度與行動力都能帶回家，在健康、歡喜中成長，將來成為具有服務精神的青年。

妙樂法師請家長用欣賞眼光來看孩子的作品，啟發孩子原本具有的美好能力，這也是本次營隊的目標：和家長一起灌溉孩子心中的真善美向上成長，養成正向的品德。妙樂法師也請家長傾聽孩子的創作動機，瞭解孩子心中天馬行空、美好而活潑的無窮創意。

妙樂法師感謝兩梯次的營長張培明、蔡淑花，負責總策劃的老師陳致豪，以及熱心的功德主、辛苦的小隊輔和家長們的支持，大家目標一致，都是要共同攜手打造孩子們的幸福童年。

陳致豪說明這次課程有趣味動態的「巧智連開」，讓小朋友設計自己的紙圈作品；有美感體驗的「彩拂蝶飛」，用玻璃片繪出翩翩飛舞的蝴蝶；「競速爬升」則讓孩子用吸管當拉線，設計能迅速爬升的機能玩具；另外也展現個人獨一無二的頭套，並在上面放入自己的吉祥物；也有集體創作的拼圖，每人設計自己的一部分，再由小隊輔依編號排列，合力完成作品。陳老師觀察到這幾日的共同學習，讓孩子培養出和諧與關懷，這將帶給他們無比的力量，正向去面對未來種種挑戰。

小朋友有的喜歡紙圈作品，做出心中的想像；有的喜歡「彩拂蝶飛」，因為蝴蝶很漂亮，也能做成很有戰鬥力；有的喜歡做頭套，用吉祥物帶給大家善緣好運；有的則喜歡競速爬升，有趣又有成就感。小朋友用活潑的想像，將真善美的精神灌注在作品當中。

第一梯次擔任小隊輔、第二梯次擔任值星官的蔡尚均，是台大土木系碩一新鮮人，這兩樣角色都是他的初體驗。他認為小隊輔大都扮白臉，比較合乎真性情；轉成值星官後，為了嚴格要求小朋友的生活表現與服裝儀容，他特地去學習值星官的語氣、口條，扮演好黑臉角色，也努力學舞，為了在結營時讓學員眼睛一亮。他認為最大的收穫就是學到佛門禮儀，也認識許多新朋友。

勝利國小五年級陳姓學童的母親，很高興看到孩子充滿信心發揮創意，還從團體中學習分享與承擔；新上國小三年級楊姓小朋友的媽媽，認為孩子不但可以快樂展才藝，還能學到規矩與紀律，她不但為孩子預約明年再來，也願意廣為宣傳，讓更多小朋友共同來開啟心中的真善美。